课后服务正式实施,家长却开始“变本加厉”,老师直言饶了我们吧

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课后服务正式实施,家长却开始“变本加厉”,老师直言饶了我们吧

文 | 小姐姐教育日记(原创,严禁抄袭,侵权必究)

新学期开始,中小学“课后服务”正式实施,要求“学生放学时间与家长下班时间相衔接”,切实解决广大家长的难题。

“课后服务”相当于一些校外机构的“托管服务”,延时费并不高,一学期不过几百元。老师还会看管孩子,让孩子完成作业、阅读,或为孩子提供素质教育课程。

这类“托管服务”解了家长的后顾之忧,引来一片叫好声。但是,一些家长却开始“变本加厉”,提出了更高要求。

“课后服务”开始后,家长:托管时间可以再灵活一些

新学期第一天,“课后服务”就开始了。但是,“双减”后到校时间延后,上午第一节课推迟到8:20,给“上班族”家长又带来了新的难题。

特别是“双职工”家庭,父母都要上班,8点-9点更是上班高峰期,谁来送孩子上学?“送孩子上学难”成了不少家庭必须面对的问题。

于是,有家长提出“建设性意见”:“中托、晚托都有了,学校的托管时间可以再灵活一些,可以考虑一下早托和周末托。”

对于家长“变本加厉”的要求,老师直言:“饶了我们吧!”

家长特殊化的课后服务要求是否可行?

其实,教育改革已经考虑了绝大多数家庭的实际情况,才有了“午托”“晚托”,解决了不少家庭接送孩子的难题。

但是,家长不仅不满足,反而提出了更高要求,希望能有“早托”“周末托”,明显有点过分了。

毕竟,老师不是机器人,也需要休息。

如果一切如家长所愿,学校实行了“全托管”,老师早上很早就要到校,很晚才能回家,而且周末无休,老师又如何照顾自己的家庭和孩子呢?

毫无疑问,家长过于理想化,却不考虑到现实的可行性,实在是有点得寸进尺。

对此,网友也是义愤填膺,直接“建议”家长:“没时间接送孩子,给你几个方法,辞职、搬家、换单位、请保姆,让老板修改上下班时间,都可以满足某些家长接送孩子。”

网友认为:家长之所以揪着学校和老师不放,完全是贪得无厌。真让家长尝试这些方法,谁也不敢试。网友的话一针见血,将一些家长“柿子专拣软的捏”的本质暴露得一清二楚。

老师为孩子提供教育服务,职责是教书育人,但并非真的服务行业,不可能做到一年365天无休。只有老师下班、周末合理休息了,才能在上班日以精神饱满地为孩子上课,教学质量才会更高,孩子才会学到更多知识。

作为家长,应该理智地看待问题,想办法解决自己接送孩子上学、放学的难题,而不是一味地向学校和老师提要求。

对于学校的“托管服务”,家长更应该看到这两点本质

学校“托管服务”只是辅助,家长不可过于依赖

学校的本质是教育和培养人才,老师的主要职责仍然是教书育人。为了解决广大家长接送孩子的难题,相关教育部门推出一系列措施,让学校接过了“午托”“晚托”的重任。

但是,这并不是学校和老师的义务,只是急家长之所需。

家长要正视学校的“托管服务”,只能视之为学校的“辅助性服务”,而不是将孩子“全托”给学校和老师。

家长过于依赖学校和老师,忽视了家庭教育的重要性,是对孩子最大的不负责。

家庭教育的重要性不可忽视,家长要多陪伴孩子

在孩子学习和成长的过程中,家庭教育与学校教育是相辅相成的关系,缺一不可。

家长要重视家庭教育,多陪伴孩子,引导孩子树立良好的学习和生活习惯,培养孩子的生活技能以及综合能力,增强孩子的独立性、自主性。

只有家校合力教育,孩子才能成长得更加优秀。家长将孩子“全托”给学校、社会,家长的教育职责又何以体现?

家长没有参与孩子的学习和成长,与孩子的亲子关系会逐渐变得疏远、淡漠,孩子长大后与父母也很难亲近起来,这并不是家长喜闻乐见的结果。

家长应正视学校“托管服务”的作用,积极配合学校,合力抓好孩子的教育,将“双减”真正执行到位,才能让孩子从中受益。

对此,你怎么看呢?欢迎发表见解,共同谈论。

感谢阅读!

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